2022.08.22 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 시와의 랄랄라 #1
2022.08.24 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 시와의 랄랄라 #2
2022.08.25 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 시와의 랄랄라 #3
✧ 랄랄라
노래: 시와
발매: 2010.03.03
'riflettere'라는 동사의 쓰임이 각각 다르게 나타나는 것을 볼 수 있다. 한 문장 중에서는 '재귀 동사'로 쓰이고 다른 문장에선 '일반동사'로 쓰인 것이다. 예전에 재귀 동사에 대해 몇 번 다뤘을 때 항상 의문인 게 있었다. "언제 재귀 동사를 사용하고 언제 일반동사로 사용하지?"였다. 좀 더 재귀 동사에 대해 잘 알고 다루려면 더 이쪽으로 공부해야 할 것 같다.
오늘 배운 것 정리
- 전치사+관사
- 재귀동사 vs 일반동사
필자는 이탈리아어를 이탈리아에 가서 배웠다. 현지 언어로 배울 때 '회화'부분은 자국에서 외국어를 공부하는 것보다 당연히 빨리 는다고 생각한다. 그런데 '문법'은 좀 다른 것 같다. '문법'은 현지든 자국이 든 간에 진짜 개인의 역량인 것 같다. 개인이 얼마나 더 추가적으로 공부를 했느냐란 말이다.
이렇게 따지고 보니 이탈리아어 공부를 하면 할 수록 내가 부족한 부분이 너무 많아져서 갑자기 어디에서부터 손을 대야 할지 갈팔 질 팡하게 된다. 이것 조금 건드리고 저것 조금 건드리며 하다가 시간만 보내는 경우가 허다하다.
일단 최대한 이탈리아를 다시 가기전까지 한국에서 이탈리아어 공부를 꼭 어느 정도 마치고 가고 싶다.
- 문법공부는 '고급이탈리아어 문법-조문환'
- 단어 공부는 주로 이탈리아어 사전
회화는 잠잘때 '페파 피그-이탈리아어'→이탈리아어 뉴스,라디오 듣기
사실 회화는 이탈리아어 뉴스나 라디오를 듣는 게 좋다고 한다. 그런데 하나도 아는 게 안 들리니까 잠잘 때도 기분이 울적해져서 그나마 진짜 간결하고 쉬운 유아용 애니를 틀어놓으면 "와~ 다 들리네"라고 생각하며 잠들 수 있었다. 그런데 사실 이는 레벨 올리기엔 적당한 방법이 아니다.
'한국어 교원'공부를 하면서 의사소통식 교수법에서 크라센의 입력가설(i+1)에 대해서 알게 되었다. 이건 학습자의 현재 수준인 'i'에 약간 높은 난이도 +1을 제공해야 학습자에게 유의미한 활동이 된다는 가설이다. 나에게도 유의미한 학습이 일어나게 하려면 나 스스로가 +1을 제공해야 한다는 것이다. 고로, 마음을 다 잡고 오늘부터 '페파 피그'말고 이탈리아 라디오를 틀어놓고 자야겠다.
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