케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 양희은의 가을아침 #마지막

2022.10.03 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 양희은의 가을아침 #1

2022.10.04 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 양희은의 가을아침 #2

2022.10.05 - [공부/케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부] - 케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부 - 양희은의 가을아침 #3

✧ 가을 아침

노래: 양희은
발매: 1991.10.01.

이탈리아어 per me, a me 가 있다. 이 둘의 뜻은 똑같이 '나에게'라는 뜻을 가지고 있다. 그렇다면 차이점은 무엇인가에 대해서 어떻게 풀어가야 하나 고민을 많이 했다. 

 

1. Per : 문장의 성격이 나의 목적과 의도가 들어간 것이다.

• 목적과 의도가 담긴 목적지 : ~로 가는, ~를 향해
• 시간 : ~동안 
• (목적과 의도가 담긴)이유, 동기 : ~를 위해, ~때문에

2. A : 문장의 성격이 방향성이 들어가 있는 것, 그러나 어떤 동사냐에 따라 'a'가 꼭 와야 하는 경우가 있다.

• 도시/섬 : ~으로, ~에(방향)
• 시간 : ~시에 / ~까지
• 동작동사의 목적 / 시작동사의 행동 : ~하러 V하다 → V + a + 동사원형
• 행동에 방향 : ~에게 

그런데 필자가 생각하기에 '전치사'는 무척 어려운 부분인 것 같다. 마치 외국인이 한국어를 배울 때 '조사'를 힘들어하는 부분과 비슷하지 않을까 싶다. 그래서 생각한 것이 머릿속에서머릿속에서 생각을 거치지 않고 외운 것 그대로 발화를 할 수 있도록 '말하기 전략'을 개발하는 게 좋겠다고 생각했다. '나만의 전략'을 짜고, 외우고, 말하는데 두려움을 없애고, 오류 발생 시 피드백받고 수정을 거치는 과정을 하며 익혀야 될 것 같다고 생각했다. 

문장을 짧게, 길게, 풍성하게 할 수 있는 '전치사'라는 이 친구는 정말 친해지기 너무 힘들다. 빨리 친해져서 필자도 문장을 길게 자유자재로 말할 수 있게 되고 싶다. 

 

케이팝 노래 가사로 이탈리아어 공부

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오늘 배운 것 정리

- per / a의 차이