한국어 교육 계획안 - 초급_상황,맥락,도입 #-을래요?

1. 안녕하세요?

- 학습내용

• 문법 : -을래요?

- 수업 (50 min)

• 인사 및 복습 (3 min) - 생략
• 상황, 맥락, 도입 (3 min)
• 의미 제시(2 min)
• 형태제시(10 min)
• 연습 (10min)
• 활용 (20 min)
• 마무리 (2 min)

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2. 한국어 교육 계획안 - 초급 1 #상황,맥락,도입

한국어 교안 작성 초급

3. 마무리

이 글을 올리는 기점으로 드디어 기말고사가 끝났다. 정말 힘겨웠던 시간이었던 것 같다. 이번 학기에 실습을 듣기 전에 꼭 들어야 하는 중요과목 5개를 들어야 했기에 그래서 더 힘들었던 것 같다. 이탈리아에 와서 한 달 동안 그냥 한국어 공부에만 매진했던 것 같다. 문득문득 "그냥 기말고사 끝나고 이탈리아에 올걸"이라고 생각이 들기도 했었다. 일단, 모든 게 마무리되었으니 다시 생활패턴을 정돈해서 블로그든, 인스타든, 한국어 공부든, 이탈리아어 공부든, 한국어 과외 찾기 등등 부지런히 해 나가야 할 것 같다. 

필자가 이번에 제시한 한국어 교육 계획안은 PPP 교수법을 5단계로 확대한 모형으로 초급단계 문법 '-을래요'를 가지고 만들어 보았다. 시간적으로 촉박할 수 있겠다는 생각이 들기도 했다. '시청각 자료', '그림 활용'등이 있었으면 좋았겠구나 싶었다. 

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▸ 참고 문헌

- 세종한국어 ‘재외동포를 위한 한국어’ 2-1

세종한국어 어휘&표현과 문법 2B

한국어 교수학습 샘터 ‘-을래2)

(도서) 현장 중심의 한국어 교수법

(도서) Korean Grammar in use beginning

(경희대 강의자료) 7차시 / 9차시